Že poznate pravljico o medvedku po imenu Snedo? Medo – Snedo je nagajiv medvedek. Nekega dne se je odločil, da bo skril čarobni kamenček, ki izpolnivsako željo. Otroci so želeli ta dragoceni kamenček nazaj in Medo – Snedo je obljubil, da jim ga bo vrnil, če mu pomagajo urediti brlog za zimsko spanje. S pomočjo glasbe, plesa in številnih pripomočkov (kraguljčki, napihljive žoge, kolebnice, obroči, tančice,..) so se podali na pot polno preprek. Ali jim je uspelo? Je Medo – Snedo vrnil čarobni kamenček?

Kaj pa kužek Kuštro, ki išče svojo super moč – vam je poznan? Prišel je dan, ko mora Kuštro prvič prestopiti prag šole. A pojavila se je težava, saj mu je med počitnicami lisička skrila 3 njegove super moči. Ubogi kužek Kuštro poprosi otroke, naj mu pomagajo poiskati njegove skrite super moči. Kaj so otroci našli, katere so kužkove super moči in ali se je kužek opogumil in prestopil prag Šole?

Zakaj so družinske plesno – pravljične urice tako posebne?

Na delavnicah posvetimo čas sebi in družinskim vezem. Skupno preživljanje časa, poglabljanje čustev in tkanje globjih vezi, so vodila na družinskih plesno – pravljičnih delavnicah.

Starši imamo možnost opazovati in spremljati otroka, ko je le ta v svojem domišljijskem svetu. Z njim se naučimo komunicirati na drugačen način. Po drugi strani pa je otrok izredno srečen, ko starš vstopi v svet, ki je njemu blizu. Otroci in starši so tako v vlogi učenca in učitelja, med njima ni razlik in oba sta Eno.

Na uricah se skozi različne vaje in plese povezujemo na fizičnem in čustvenem nivoju. Učimo se različnih položajev, preko katerih se krepi vzajemno zaupanje in preko katerih se gradi občutek varnosti in ljubezni.

Preko pravljic, plesa, glasbe in petja otroci odkrivajo in se učijo. Spomočjo številnih pripomočkov, ki so za otroke najbolj zanimivi, dosežem aktivno vključenost v proces učenja in razvoja.

Moje delo je prilagojeno otrokom in družinam, njihovim zaznavam in potrebam.

Delavnice so tematsko obarvane. Na vsakem srečanju naslovimo čustva in pojme (strah, skrita super moč otroka, ljubezen, želja,..), ki jih skozi druženje predelamo, ubesedimo, oživimo in se z njim soočimo. Po koncu vsake gibalne urice sledi tematska delavnica, kjer starš in otrok skupaj izdelujeta pripomočke, ki bodo otroku v prihodnjosti pomagali pri soočanju in predelovanju čustev.